Polls
Kommende aktiviteter
No current events.
| Om udvikling af verdensklasse |
|
|
| Skrevet af Michael Flarup |
| Onsdag, 28. Juli 2010 14:56 |
|
"You´re mind is like a parachute - it only works if its open" Med disse ord begyndte John Atkinson sit oplæg om Englands 2012-program. Her knap et Ã¥r efter er det mÃ¥ske værd at snakke lidt om hvad det er de har gang i derovre pÃ¥ øerne vest for Jylland? Noget af det Atkinson først tog fat i da han begyndte projektet, var deres mange stævnedage. De dystede for meget og for tidligt, og derfor blev hele deres system ændret; noget vi ogsÃ¥ kommer til at opleve i Danmark i den kommende sæson (selvom undertegnede mener, at bredden hos Ã¥rgangssvømmerne kommer til at deltage i flere stævner - kun superstjernerne i dansk Ã¥rgangsvømning ser ud til at fÃ¥ færre stævner i kalenderen, fordi den er tilrettelagt fra toppen og ned) Det næste skridt var at lave "en rÃ¥d trÃ¥d" gennem deres WC(WoldClass)system, helt ned til 10-11Ã¥rsalderen, hvor blandt andet 200im var i fokus. Der blev understreget, at udviklingen af et program ikke mÃ¥tte ske for hurtigt, fordi det skulle have tid til at blive implimenteret. Programmet sÃ¥ ud som følger:  WC-start 1: 10-11Ã¥r WC-start 2: Piger 11-13 Ã¥r / drenge 12-14 Ã¥r WC-potentiale 1: Piger 12-14 Ã¥r (50-60 km/uge) / drenge 13-15 Ã¥r (45-60 km/uge) WC-potentiale 2: Piger 15-17 Ã¥r (50-60 km/uge) / drenge 16-18 Ã¥r (45-60 km/uge) WC-perfomance: Top 25 i verden  Der blev i disse grupper udviklet med forskelligt fokus, i WC-start var der fokus pÃ¥ tag pr. bane, landtræning, core, intervaltræning og sÃ¥ det at lære at svømning som en livsstil (kognitiv-svømning).  Atkinson lagde derefter vægt pÃ¥ at alle svømmer skal udfordres, og at dette skal ske pÃ¥ forskellige mÃ¥der - noget der i teoriens verden kan finde sin berettigelse i Mihaly Csikszentmihalyis flowteori. Han gav eksemplet herpÃ¥ om, at de bevidst havde besværliggjort deres træningsforhold ved samlinger, fordi den megen stræben efter at give dem de "perfekte" forhold ogsÃ¥ havde bevirket at svømmerne blev pakket ind i vat og bomuld. De var simpelthen blevet forvente med luksus - noget jeg iøvrigt finder ganske interessant i forhold til danske forhold. Herefter forsatte Atkinson med nogle praktiske øvelser, eksempelvis mÃ¥ling af afstanden mellem hænder og hoved i streamline, hænderne strakt mod fødderne osv. Han pÃ¥pegede her at landtræningen skal tilpasses udviklingen i svømmetræningen, hvilket gør den fysiske træners viden om svømning og træningsplanlægning evident.  Hvordan sÃ¥? Her et Ã¥r efter er det jo fint at lige ryste sin viden ud af de støvede gemmer, men hvad kunne vi sÃ¥ bruge det til? Der er mange kubber der har programmer/strategier, og nogle af de mest interessante at læse er Sigmas http://elite.sigma-ns.dk/index.php?id=910 og AGFs http://www.agf-swimteam.dk/index.php?menu_id=211. De er begge et udtryk for, at man har gjort sig nogle tanker om hvordan man helt konkret vil udvikle svømmere, og er lavet af trænere med et stort engagement. Det ville derfor være let at kopiere disse klubbers strategier, i hÃ¥b om at fÃ¥ samme resultat som dem. Den store udfordring i dette er dog at fÃ¥ alle i organisationen til at forstÃ¥ strukturen, være enige i den og udleve den i dagligdagen. En vellykket plan er ikke stærkere end sit svageste led og det kan ikke lykkes, hvis hele klubben ikke er med pÃ¥ ideerne. Desuden bør alle programmer evaluerers og udvikles, hvilket igen stiller krav til hele klubben, fordi alle igen skal være med pÃ¥ i hvilken retning klubben skal fortsætte. Derudover er der ogsÃ¥ stor forskel pÃ¥ de fysiske rammer, der er tilrÃ¥dighed i de forskellige klubber. Det er en vigtig faktor der bør medtages, nÃ¥r et vellykket program skal udvikles. Der kan sagtens laves verdensklassesvømmere i dÃ¥rlige haller, men der er selvfølgelig ogsÃ¥ mulighed for realistiske optimeringer herunder. Endelig er der hele klubkulturen som skal indgÃ¥ og gerne udvikles i programmet, men ogsÃ¥ her er der store forskelle pÃ¥ om man svømmer i den ene eller anden klub.  ForhÃ¥bentlig har I det rigtige program for udviklingen af jeres klub, men mÃ¥ske ved du ikke engang hvad jeres strategi er, eller ogsÃ¥ er det for dig noget ligegyldigt og irrelevant, du kan henvise forældre til pÃ¥ jeres hjemmeside. Blind høne kan ogsÃ¥ finde korn, men det er spild af tid! Â
|
Artikler - Forum indlæg
Â
Â





